在K-12级别引入编码如何帮助实现公平

发布的 拉里·伯恩斯坦2020年7月13日

尽管美国在教育方面取得了长足的进步,但在公平方面仍然存在差距。公平竞争环境的一个方法是确保所有学生都能获得知识,为他们进入劳动力市场时从事有意义和有价值的工作做好准备。考虑到这一点,美国的每个学区都应该纳入其中e编码从小学开始就被纳入其课程。

从以下考虑EdSurge:“如果编码是技术的语言,技术是未来的工作,那么年轻人需要学习这门语言,以便在未来的职业生涯中取得成功。从本质上说,编码是一张进入派对的入场券——能够告诉计算机做什么是进入我们的技术世界的一条入口,因此,是一条向上流动的道路。

然而,根据2019年计算机科学教育状况在美国,只有45%的高中教授计算机科学(包括编码)。而且,课堂参与者的构成参差不齐:“课程仍然缺少女孩和少数民族学生。此外,接受免费和减少午餐的学生以及来自农村地区的学生不太可能进入提供学习这一关键课程机会的学校。

这并不奇怪,因为在科技相关领域缺少女性和少数族裔,特别是非洲裔和西班牙裔。看看一些最大的科技公司(苹果、Facebook、谷歌、微软)的数据《连线》杂志杂志:少数族裔员工比例最大的是苹果,只有14%(8%是西班牙裔,6%是非裔美国人)。尽管这些公司承诺要做更多的工作来促进多样性,但这一微不足道的数字仍然存在。在计算机科学专业人员中,20%的女性在该领域的代表性也不足。[4]

在学生很小的时候就开始编程教育——并获得多方面的好处

虽然没有一种方法可以增加从事计算机科学工作的少数族裔的数量,但在早期教育阶段引入编程将是有益的。如果学校等到学生长大以后,可能就太晚了。一个公平的学习环境应该包括编码。

从以下考虑E学校新闻:“通常,当学生上中学时,他们已经决定自己是否“擅长”科学和数学。为了避免失去这些孩子,我们需要确保让学生在小学接受STEM课程和就业机会。”

在ISTE(国际教育技术学会)的一篇文章中,在K-5课堂上编码的6个原因,约翰·皮尔斯,该公司董事参与让学生参与编码的非营利组织,他说,“如果你从K-5开始学习计算机科学,学生们对自己擅长或不擅长的东西没有固定的想法。”他补充说,在这么年轻的时候,“他们非常能够掌握计算机科学中的普遍概念。

人们可能会说,编程的好处有限,学生需要全面发展。然而,学生们获得了超出技能本身的好处。

据哈维尔说阿基拉,技术应用/计算机科学教师和机器人教练,“小学计算机科学概念基础牢固,对所有学生来说都是非常重要的,因为这有助于他们早先学习批判性思维、解决问题、创造力和团队合作等概念。这些概念不仅可以帮助学生,也可以帮助其他核心科目,如阅读、数学等。d科学。”

来自ISTE的文章?它列出了在小学引入编码的原因,包括激发兴趣、开辟新的知识领域、利用家长的魔力、为CS课程提供动力以及帮助学生达到ISTE标准。

科技和技术研究所还指出,学习编码通过解决性别差距而影响公平。皮尔斯发现,当与最小的学生一起学习时,男孩和女孩在计算机科学和编程方面的参与是平等的。5th年级,男生参与率为80%皮尔斯说:“在孩子们错误地相信他们认为自己没有的技能之前,我们必须激发他们的自信。”。

凯尔·沃克,一所小学科罗拉多州杰夫科公立学校的数字教师图书馆员认为编码对少数民族特别有用。“它为人们提供了摆脱贫困循环的最容易途径之一,而贫困是阻碍少数民族发展的主要因素之一。

如上所述,即使学生在工作中不使用编程,他们也会从学习中获得宝贵的技能。一个福布斯文章指出了如果学生能够编写代码,那么更容易获得的八项工作:技术写手,教学设计师,用户体验设计师,产品经理,成长黑客,客户支持。

当高中生开始对编码产生兴趣,学生们已经在发展技能时,尤其是那些在该领域任职人数不足的学生,更有可能在大学里学习编码。根据Code.org,“在女性中,在高中尝试AP计算机科学的学生主修计算机科学的可能性是女性的10倍。在高中尝试AP计算机科学的黑人和拉丁美洲学生主修计算机科学的可能性是女性的7-8倍。”

但是,编程教育需要从小学开始。Aguilar发现引入这些概念“在小学早期,包括女性在内的更多不同类型的学生能够在这些特殊领域找到激情,而这些领域通常被认为是中学和高中的选修课。”

Aguilar和Walker都主张将编程作为小学的核心课程。在Walker 's Title I学校,计算机科学正处于“萌芽”阶段。改变这一现状并使其成为核心课程的一部分的方法是将计算机科学与考试联系起来。沃克说:“如果我们想让计算机语言进入小学,那么计算机语言就必须出现在考试中。”因为在学校里,考试“支配着一切”。

沃克说,无论付出什么代价,都是值得的:“编程是一种开始为他们(学生)建立通向更光明未来的桥梁的方式,是一种打破贫穷和消极的循环的方式。”

为了实现教育公平的承诺,每个学生都必须获得为未来做好准备的技能。小学一级的编码教学将有助于创造一个公平的学习环境,使各种背景的学生都能获得成功。

话题:衡平法,编码,k12教育