教师作家重点报道:Susan G. Galvan

发布的莱斯格里高利2021年8月23日

对苏珊·g·加尔文来说,这都是关于科学的。她不仅在整个职业生涯中都从事科学教育工作,而且她还热爱分析数据。没有比这更科学的了!

苏珊·g·加尔文从教学退休后,加尔文目前是德克萨斯州的一名科学顾问。她之前的职务包括高中科学教师、科学博览会协调员、科学课程专家等等。

最近加入了STEMscopes团队,Galvan对她将要做的所有工作感到兴奋。她说:“我喜欢我们为每一位学习者所采用的不同策略。”作为一名真正的团队合作者,她的提名同事称加尔文是“高中科学写作团队的极好资产”。正是她对细节的关注、创造力、写作技巧和对工作的整体热情,使她成为STEMscopes如此有价值的贡献者。

加尔文在她的工作中注入了激情,但在家庭方面仍然有很多剩余。作为两个“很棒的儿子和儿媳”的母亲,她喜欢她的大家庭和热闹的家庭。据加尔文说,和她的团队一起度假永远不会无聊。

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主题:科学老师的作家

教师写作重点:丹妮尔·波特菲尔德

发布的莱斯格里高利2021年7月27日

对于科学写作来说,丹妮尔·波特菲尔德(Danielle Porterfield)对处理新事物的承诺给人留下了深刻的印象。她把激情和技巧投入到工作的各个方面。无论是用STEMscopes,还是作为高中化学实验Acher,她在查了。

丹尼尔波特菲尔德波特菲尔德说:“我一直想参与内容设计和课程写作,所以这对我来说是朝着这个目标努力的绝佳机会。”在她所在地区的科学指导教练之后,她开始从事STEMscopes的工作Ct告诉了her的注意。波特菲尔德喜欢这个作品,因为每个部分都充满了“爱和奉献”T代表老师和学生。

工作人员、同行作家以及这个过程本身都让Porterfield获得了巨大的发展。事实证明,这段经历既令人难忘又令人愉快,她迫不及待地想看到最终的成品。

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主题:科学老师的作家

教师作家重点报道:斯蒂芬妮·埃文

发布的梅里特摩西2021年6月21日

Stephanie Even自2017年6月以来一直在STEMscopes工作,这是她在课程编写团队的第四年!我们很感激她能和我们在一起。

斯蒂芬妮·芬个人资料在加入STEMscopes之前,Stephanie是Cy-Fair ISD(位于休斯顿西北部)四、五年级的科学和数学老师。她的教学经验和教育背景(她获得了国际服务学士学位和在德克萨斯州教书的另类认证)使她成为课程团队中的佼佼者。

Stephanie最喜欢STEMscopes的地方是,它使她能够在参与教育领域的同时,保持与家庭生活和工作的联系。找到这种类型的工作是她休息期间的个人目标之一,不久之后,她从一个朋友那里得知了STEMscopes夏季写作项目。

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主题:科学老师的作家

教师作家重点报道:凯蒂·格罗斯

发布的梅里特摩西2021年5月14日

在教授五年级科学六年多之后,除了在一个独立的教室里教授三年级、五年级和六年级的多种其他科目之外,凯蒂·格罗斯(Katy Grose)还获得了b易康姆他是创建和编写吸引学生的课程的专家。

凯蒂Grose_Profile图片

凯蒂目前是一名K-4年级的美术老师,她已经与STEMscopes合作了六年。她的一位同事告诉我们,“凯蒂为我们写歌已经有一段时间了任何任务她都能处理好。她做事彻底又敏捷。她的作品涉及多个年级,在她写的每一篇文章中,以及在与他人的互动中,她都表现出了富有创造力、喜欢玩乐的一面。她是一个勤奋的学生,致力于编写最适合学生的课程。”

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主题:科学老师的作家

宣布STEMscopes编码大赛获奖者名单

发布的梅里特摩西2021年5月10日

这个月我们庆祝了两个特别的节日:母亲节和教师节。我们邀请全国各地的学生和教师参加一个比赛,学生可以编写虚拟贺卡,向他们的母亲、老师和护理人员表示敬意。

在我们整个比赛过程中收到的所有令人惊叹的虚拟卡片中,下面的编码卡片尤其令人印象深刻,所以我们想要展示这些学生的辛勤工作!向下滚动查看我们的比赛获胜者,看看一些非常有才华的学生能够用STEMscopes Coding进行编码!

看看我们的胜利牌:

如需更多信息,请访问https://info.stemscopes.com/stem-resources

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主题:科学远程学习“干细胞”“远程学习”编码